Курсы для педагогов начальных классов в Тольятти с нуля

Цель программы:

Педагог начальных классов – востребованная и социально значимая профессия. Профессионализм первого учителя, его умение найти подход к детям, создать дружелюбную атмосферу в классе влияет на учебную мотивацию школьника, на эффективность образовательного процесса.

Цель программы переподготовки для учителей начальных классов – дать слушателю понимание профессии учителя начальных классов, рассказать о рабочих буднях и финансовых перспективах.

Слушатели выбирают данный курс обучения, чтобы:

• освоить новую профессию, начать учить детей;
• обновить и расширить знания и навыки по своей специальности, привести их в соответствие с требованиями ФГОС и профессионального стандарта педагога;
• повысить свои шансы на получение желаемой работы с достойной оплатой труда.

Основные задачи программы:

Дать слушателю знания, необходимые для работы учителем начальных классов.

• Основы законодательства, регулирующего деятельность учителя начальных классов.

Профессиональный стандарт педагога.

ФГОС начального образования.

Конвенция о правах ребенка.

Правила охраны труда и пожарной безопасности.

• Дисциплины психолого-педагогического раздела.

Организация образовательного процесса с учетом возраста, уровня знаний, психологических и физиологических особенностей детей.

Принципы работы с детьми с ОВЗ.

Общение с родителями, рекомендации по воспитанию, выполнению домашних заданий.

Выявление и разрешение конфликтов между детьми, создание и поддержание комфортного психологического климата в классе.

Поддержание дисциплины во время учебного процесса, умение удерживать внимание детей.

Оценивать результаты освоения школьниками образовательной программы в соответствии с ФГОС.

• Специальные дисциплины.

Теория и методика воспитания.

Методика преподавания математики, русского языка, предмета «Окружающий мир», изобразительного искусства в начальной школе. Детская литература, выразительное чтение.

Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников.

Результат обучения

• Вы знаете, как организовать процесс обучения в начальной школе.
• Вы получаете диплом, который подтверждает вашу квалификацию в соответствии с должностью.
• Вы улучшаете свою конкурентоспособность среди коллег, у которых нет диплома.
• Учитель начальных классов может работать в государственных и частных школах, гимназиях, лицеях, заниматься репетиторством.
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для кого курс

• Для тех, кто любит работать с детьми
• Тех, кто хочет влиять на воспитание будущего поколения
• Для тех, кто хочет работать учителем начальных классов

По окончании программы вы сможете работать:

• Учителем начальных классов:

в государственных и частных школах, гимназиях, лицеях

• Педагогом по подготовке к школе:

в детских садах

в центрах дошкольного образования и детского развития

• Репетитором:

в центрах детского развития

вести частную практику

• Администратором по начальному образованию:

в государственных и частных школах, гимназиях, лицеях

Ваш результат после обучения

Научитесь проводить диагностику учебных результатов младших школьников

Сможете планировать и проводить уроки с младшими школьниками

Сумеете проектировать и организовывать воспитательную работу

Учебный план:

• Общепрофессиональные дисциплины

1. Психология
2. Общие основы педагогики
3. Методологические основы обучения

• Теория и методика воспитания
• Специальные дисциплины

1. Русский язык с методикой преподавания с учетом требований ФГОС 
2. Детская литература с практикумом по выразительному чтению с учетом требований ФГОС 
3. Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания с учетом требований ФГОС
4. Естествознание с методикой преподавания с учетом требований ФГОС 
5. Методика преподавания дисциплин эстетического цикла в начальной школе с учетом требований ФГОС
6. Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников

Краткая программа курса:

1. Основы специальной педагогики и психологии.
2. ФГОС начального образования.
3. Особенности содержания и организации процесса обучения в начальной школе.
4. Методика преподавания учебных предметов на ступени начального общего образования.
5. Методика преподавания русского языка (родного языка).
6. Методика преподавания иностранного языка.
7. Методика преподавания математики.
8. Методика преподавания предмета «Окружающий мир».
9. Методика преподавания изобразительного искусства.
10. Методика преподавания музыки.
11. Методика преподавания технологии.
12. Методика преподавания физической культуры.
13. Характеристика основных образовательных программ на ступени начального общего образования.

Эта программа для вас, если вы…

• Любите детей, обладаете организаторскими способностями и стремитесь работать педагогом;
• Планируете преподавать учебные дисциплины и вести внеклассные занятия для учащихся 1-4 классов;
• Желаете изучить технологию воспитания и развития ребят дошкольного возраста.
• Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 28 недель (1100 часов).

Цели и задачи программы

Основная цель проф переподготовки воспитателей – подготовить грамотных педагогов, умеющих работать с ребятами младшего возраста, планировать занятия в детском саду и в начальной школе в соответствии с новыми стандартами образования. В рамках курса по педагогике и методике начального общего и дошкольного образования Вы изучите вопросы, необходимые для работы в образовательной сфере. Освоите методику обучения чтению, письму, математике, способы проведения внеклассных занятий. Дополнительно будут исследованы принципы организации предметно-игрового пространства в детском саду, особенности развития речи, моторики и предшкольной подготовки воспитанников.

Программа даст ответы на вопросы

1. Каковы психологические особенности развития дошкольников и детей младшего школьного возраста?
2. Какие требования предъявляет ФГОС НОО к освоению программы по русскому языку и детскому чтению?
3. Каковы задачи внеклассного обучения младших школьников?
4. В чём заключаются функции воспитателя в детском саду?
5. Как диагностировать и формировать психологическую готовность дошкольника к поступлению в первый класс?
6. Что выпускникам детсада следует знать и уметь согласно требованиям ФГОС ДО?

Учебный план:

• Общепрофессиональные дисциплины
• Возрастная анатомия, физиология, гигиена
• Психология
• Общие основы педагогики
• Методологические основы обучения
• Теория и методика воспитания
• Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников
• Специальные дисциплины
• Русский язык с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО
• Детская литература с практикумом по выразительному чтению с учетом требований ФГОС НОО
• Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО
• Естествознание с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО
• Методика преподавания дисциплин эстетического цикла в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО
• Методика физического воспитания в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО
• Дисциплины дополнительной подготовки
• Теоретические основы педагогической деятельности воспитателя ДО
• Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО
• Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
• Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО
• Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
• Организация предшкольной подготовки в системе образования с учетом ФГОС ДО

Цель обучения:

Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области «Начальное общее образование» для приобретения квалификации «Учитель начальных классов»

Программа обучения:

Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности

1. Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации

Модуль 2. Психолого-педагогические аспекты образовательного процесса в начальной школе

2.1. Общая и прикладная дидактика

2.2. Основы возрастной психологии

Модуль 3. Предметная деятельность

3.1. Методика формирования метапредметных и личностных результатов деятельности у обучающихся в начальной школе

3.2. Методика преподавания естественно-научных дисциплин в начальной школе

3.3. Методика преподавания гуманитарных дисциплин в начальной школе

Стажировка

Итоговая аттестация

Учебный план программы профессиональной переподготовки

1. Общая педагогика начального школьного образования
2. Нормативно-правовые аспекты в образовании
3. Общая и прикладная дидактика
4. Возрастная психология
5. Современные методы обучения в начальной школе
6. Использование активных методов обучения в начальных классах
7. Использование ИКТ как способ стимулирования познавательной деятельности
8. Итоговая аттестация

Программа курса:

1. Общая педагогика
2. Общая психология
3. Теория и методика обучения и воспитания
4. Педагогическая психология
5. Педагогическая конфликтология
6. Современный подход к проектированию урока в условиях реализации ФГОС
7. Основы специальной педагогики
8. Основы специальной психологии
9. Инклюзивное и интегрированное образование
10. Теория и технология обучения математике в начальных классах
11. Методика преподавания окружающего мира
12. Методика преподавания русского языка и литературы в начальной школе
13. Методика преподавания иностранного языка
14. "Основы религиозных культур и светской этики" в современных условиях реализации ФГОС
15. Методика преподавания изобразительного искусства
16. Методика преподавания технологии
17. Методика преподавания музыки
18. Методика преподавания физической культуры
19. Итоговая аттестация